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Special Issue

Konzeption und Evaluation eines Raucherentwöhnungsprogramms für Jugendliche während einer Projektwoche an Schulen

Published Online:https://doi.org/10.1024/suc.2002.48.2.113

Ziel: Darstellung und Evaluation eines Raucherentwöhnungsprogramms (REW) für Jugendliche an Schulen.</P><P> Methode: Teilnahme einer Gruppe von 13 Realschülern der Klasse 10, auf deren Initiative hin ein REW angeboten wurde. Trainingsinhalte: <OL><LI>Kennenlernen der Substanz <LI>Verhaltensbeobachtung <LI>Klärung der Motivation <LI>Reduktion <LI>Erfahrungsaustausch <LI>Entspannung <LI>Rückfallprophylaxe.</OL></P><P> Erhebungen: Schwere der Nikotinabhängigkeit, Gründe mit dem Rauchen angefangen zu haben, Gründe das Rauchen aufgeben zu wollen, Kenntnis über Entwöhnungsstrategien, Motivation zur Abstinenz, Bewertung der Trainingskomponenten.</P><P> Ergebnisse: Trotz der Initiative der Schüler für ein REW, zeigte sich keiner der Schüler zur Abstinenz motiviert. Keiner der Schüler war am Ende des Trainings abstinent. Die Mehrzahl reduzierte den Konsum.</P><P> Schlussfolgerungen: Ein REW für Jugendliche ist während einer Projektwoche nicht zu realisieren. Bei der Arbeit mit Jugendlichen sollten positive Aspekte bei der Raucherentwöhnung in den Vordergrund gerückt werden.


Conception and Evaluation of a Smoking Cessation Program for Adolescents in Schools as Part of a Project-Oriented Week

Aim: Description and evaluation of a smoking cessation program for adolescents (SCA) in schools.</P><P> Methods: A group of 13 grade 10 secondary school students, who actively asked to take part in an SCA. Training elements: <OL><LI>accquaintance with substance <LI>monitoring behavior <LI>clarifying motivation <LI>reduction <LI>exchanging experiences <LI>relaxation <LI>relapse prevention. </OL></P><P> Assessments: severity of nicotine dependence, reasons for taking up smoking, reasons to quit, cessation strategies, motivation for abstinence, evaluation of training elements.</P><P> Results: Contrary to the students’ wish for a cessation program, none of the students was motivated for abstinence. No student was abstinent after training. Most students reduced the number of cigarettes smoked. </P><P> Conclusions: This program may not be implemented effectively within the time-limited scope of a project-week. Positive aspects of smoking cessation are to be emphasized, when working with adolescents.