Skip to main content
Published Online:https://doi.org/10.1026/0933-6885.20.3.160

References

  • Berufsverband für Kunst-, Musik- und Tanztherapie . (2010). Schwarzbuch: Titelschwindel – Mobbing – Musiktherapie. Decker-Voigt-Behördenskandal. Münster: Paroli. Google Scholar

  • Bryan, K. (Hrsg.). (2009). Communication in Healthcare. Berlin: Peter Lang. Google Scholar

  • Caroll, J. M. (2010). Art Therapy and Individuals with a Developmental Disability. London: Jessica Kingsley. Google Scholar

  • Cohen, N. (2010). Introduction to Music Therapy. Prentice Hall. Google Scholar

  • Esterbauer, R. , Rinofner-Kreidl, (Hrsg.). Emotionen im Spannungsfeld von Phänomenologie und Wissenschaften. Berlin: Peter Lang. Google Scholar

  • Grimm, G. , Kapfhamer, N. , Mathys, H. , Michel, S. , Boothe, B. (Hrsg.). (2009). Erzählen, Träumen und Erinnern. Erträge klinischer Erzählforschung. Erzählen im Kontext von Krankheit, Leiden und Konflikt. Lengerich: Pabst Publ. Google Scholar

  • Haltenhof, H. , Schmid-Ott, G. , Schneider, U. (Hrsg.). (2009). Persönlichkeitsstörungen im therapeutischen Alltag. Lengerich: Pabst Publ. Google Scholar

  • Ickstadt, P. (2009). Die Messen Joseph Haydns. Hildesheim: Olms. Google Scholar

  • Jung-Kaiser, U. , Kruse, M. (Hrsg.). (2010). „true life” – Händel, der Klassiker. Hildesheim: Olm. Google Scholar

  • Kanning, U. P. (2009). Von Schädeldeutern und anderen Scharlatanen – Unseriöse Methoden der Psychodiagnostik. Lengerich: Pabst Publ. Google Scholar

  • Klauk, B. (Hrsg.). (2009). Psychologie zwischen Glauben und Wissen(schaft). Lengerich: Pabst Publ. Google Scholar

  • Luif, V. , Thoma, G. , Boothe, B. (Hrsg.). (2009). Beschreiben – Erschließen – Erläutern. Psychotherapieforschung als qualitative Wissenschaft. Lengerich: Pabst Publ. Google Scholar

  • Metzinger, T. (2009). Der Ego-Tunnel. Eine neue Philosophie des Selbst: Von der Hirnforschung zur Bewusstseinsethik. Berlin: Verlin Verlag. Google Scholar

  • Mitzscherlich, B. (2008). Musikpsychologie im Instrumentalunterricht. Leipzig: Friedrich Hofmeister. Google Scholar

  • Mühlpforte, N. (2008). Die Auswirkungen von kreativem Tanzunterricht auf die Graphomotorik von Erstklässlern – eine empirische Studie. Der Tanz als Möglichkeit der ressourcenorientierten Förderung von qualitativen und quantitativen Aspekten der Schrift in der Erwerbsphase. Berlin: Peter Lang. Google Scholar

  • Poltrum, M. (2009). Klinische Philosophie – Logos Ästhetikus und Philosophische Therapeutik. Lengerich: Pabst Publ. Google Scholar

  • Psychologische Fachgruppe Entspannungsverfahren, Sektion Klinische Psychologie im Berufsverband Deutscher Psychologinnen und Psychologen e.V. (2009). Entspannungsverfahren. Lengerich: Pabst Publ. Google Scholar

  • Rappaport, L. (2009). Focusing-Oriented Art Therapy. London: Jessica Kingsley Publ. Google Scholar

  • Reichert, A. , Adams, G. , Beck, N. , Warnke, A. (Hrsg.). (2009). Kind und Familie – 10 Jahre Kooperation Kinder- und Jugendpsychiatrie und Kinder- und Jugendhilfe. Lengerich: Pabst Publ. Google Scholar

  • Rispoli, L. (2009). Expérience de base et développement du soi. Le fonctionnalisme moderne. Berlin: Peter Lang. Google Scholar

  • Rubin, J. (2010). Art of Art Therapy. Routledge. Google Scholar

  • Schleicher, R. (2009). Emotionen & Peripherphysiologie – Emotionale Filmclips, kontinuierliche Selbstbewertung und peripherphysiologische inklusive okulomotorische Veränderungen. Lengerich: Pabst Publ. Google Scholar

  • Schlothfeldt, M. (2009). Komponieren im Unterricht. Hildesheim: Olms. Google Scholar

  • Schneider, W. (2009). Theatre for Early Years. Research in Performing Arts for Children from Birth to Three. Berlin: Peter Lang. CrossrefGoogle Scholar

  • Stirn, A. , Thiel, A. , Oddo, S. (Eds.). (2009). Body Integrity Identity Disorder: Psychological, Neurobiological, Ethical and Legal Aspects. Lengerich: Pabst Publ. Google Scholar

  • Schwickerath, J. (2009). Mobbing am Arbeitsplatz – Stationäre Verhaltenstherapie von Patienten mit Mobbingerfahrungen. Lengerich: Pabst Publ. Google Scholar

  • Trehub, S. (2010). Music and Infants (Essay in Developmental Psychology). Psychology Press. Google Scholar

  • Weiser, R. , Dunemann-Gulde, A. (2010). Yoga in der Traumatherapie. Stuttgart: Klett-Cotta. Google Scholar

  • White, B. (2009). Aesthetics Primer. Berlin: Peter Lang. Google Scholar

  • Witte, E. H. , Kahl, C. H. (Hrsg.). (2009). Sozialpsychologie der Kreativität und Innovation. Lengerich: Pabst Publ. Google Scholar

  • Wood, C. (2011). Critical Dictionary of Art Therapy. Routledge. Google Scholar

  • Ziegenbein, M. , Machleidt, W. , Brüggemann, B. R. , Wessels, A. , Haltenhof, H. (Hrsg.). (2009). Schizophrenie – Frühintervention und Langzeitbegleitung. Lengerich: Pabst Publ. Google Scholar

  • Zittlau, J. (2009). Matt und elend lag er da. Berühmte Kranke und ihre schlechten Ärzte. Berlin: Ullstein. Google Scholar