Abstract
Zusammenfassung. Die Anzahl übergewichtiger Kinder ist in den vergangenen Jahren deutlich angestiegen. Aufgrund der vielfältigen medizinischen und psychosozialen Folgebelastungen des Übergewichts, der hohen Persistenzraten sowie der geringen Effektivität von Gewichtsreduktionsmaßnahmen im Erwachsenenalter besteht ein dringender Handlungsbedarf dahingehend, effektive Interventionsmethoden für übergewichtige Kinder bereitzustellen. Die vorliegende Arbeit soll hierzu einen Beitrag leisten: Über das konkrete Essverhalten der Kinder in Hinblick auf verschiedene Außenbedingungen (Stress, Familie) und die Folgebelastungen des Übergewichts im psychopathologischen und psychosozialen Bereich ist noch sehr wenig bekannt. Daher werden zunächst empirische Ergebnisse aus verschiedenen Studien zu diesen Bereichen vorgestellt. Zusammenfassend lassen sich die Ergebnisse der im Rahmen dieser Arbeit referierten Studien dahingehend interpretieren, dass sich übergewichtige Kinder in wesentlichen Punkten gar nicht so sehr von ihren normalgewichtigen Altersgenossen unterscheiden und dass hinsichtlich verschiedener Ressourcen keine qualitativen Abweichungen nach unten bestehen. Vor dem Hintergrund der Ergebnisse werden Möglichkeiten zur Optimierung von Interventionsmethoden diskutiert.
Abstract. The number of overweight in children has increased in the previous years. Recently, the adverse consequences of overweight, its persistence over the years, and the low efficacy of treatments in adulthood have been in the focus of attention. Consequently, it seems necessary to develop effective interventions for overweight in childhood. Little is known about the eating behavior of children with respect to conditions such as stress and family factors as well as psychopathological and psychosocial consequences of being overweight during childhood. For this reason the present paper reviews studies on eating behavior in overweight children and adolescents, with special focus on stress and the family environment. The available data on psychosocial adjustment of those children are also presented. The empirical evidence does not show large differences between overweight and normal weight children, but points to positive psychosocial resources in the obese. These results are discussed with regard to optimising treatment programs.
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