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Originalarbeiten/Original articles

Stressbezogene Symptome und Stressverarbeitung bei depressiven Mädchen

Published Online:https://doi.org/10.1024/1422-4917/a000254

Fragestellung: Depressive Störungen bei Kindern und Jugendlichen zeigen hohe Prävalenzraten. Für die Entstehung und Aufrechterhaltung von Depressionen in der Adoleszenz spielen unter anderem Stressfaktoren eine Rolle. Methodik: In der vorliegenden Studie wurde untersucht, welche Stresssymptome und welche Stressbewältigungsstrategien bei Mädchen mit einer Depression vorliegen. Nach DSM-IV diagnostizierte depressive Mädchen (n = 74) wurden mit einer nicht depressiven Kontrollgruppe bezüglich ihres Stresserlebens und ihrer Stressbewältigungsstrategien verglichen. Diese Variablen wurden anhand validierter Fragebögen zum Stresserleben und zur Stressverarbeitung erfasst. Resultate: Depressive Mädchen waren im Vergleich zur Kontrollgruppe durch eine signifikant stärkere Stressbelastung sowohl auf körperlicher als auch psychologischer Ebene charakterisiert. Auf den Skalen zur Messung der Stressverarbeitung hatten depressive Mädchen signifikant schlechtere Werte als die Kontrollgruppe. Schlussfolgerungen: Diese Querschnittsdaten legen nahe, dass bei depressiven Mädchen eine vorhandene Stressbelastung durch unzureichende Stressverarbeitung weiter bestehen bleibt oder sogar verstärkt wird. Inwieweit Stress eine depressive Erkrankung bei Jugendlichen auslöst oder erst in deren Folge auftritt, kann jedoch erst durch Längsschnittstudien geklärt werden.


Stress symptoms and stress coping in depressed girls

Objective: Depressive disorders occur frequently in adolescents. Maintenance of depression has been related to stress and stress coping. Method: The study describes which stress load and which strategies of stress coping are present in girls with major depression. 74 girls with major depression were compared to a normal control group with regard to stress symptoms and stress coping. All subjects were diagnosed with a structured clinical interview according to DSM-IV criteria. Stress and stress coping strategies were measured by standardized and validated questionnaires. Results: Girls with major depression had more symptoms of stress and were characterized by inadequate stress coping compared to the control group. Conclusion: These cross-sectional data show deficits in stress coping that might reinforce stress symptoms as well as degree of depression. However, cause and effect can only be clarified by a longitudinal design.

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