Abstract
Zusammenfassung. Die Vermittlung technischer Grundlagen der Ultraschallbildgebung in regulären Medizin-Curricula ist nur in sehr geringem Ausmass möglich und nicht adäquat. Dieser Beitrag gibt einen Überblick zu den Lehrveranstaltungen mit Schwerpunkt «Ultraschall» an der Medizinischen Universität Wien und präsentiert ein Konzept, wie technische Grundkompetenzen in praktischen Übungen vermittelt werden können. Auf den Aufbau dieses Konzepts und einige Detailthematiken wird näher eingegangen und der Benefit für die Studierenden diskutiert.
Abstract. Teaching technical ultrasound basics in regular medical curricula is possible to small extent only and not adequate. This contribution will give a survey of the lectures focussed on “ultrasound” at the Medical University of Vienna and presents a concept how to impart basic technical competences in practice. The contents of the concept and some detail aspects of it will be presented and the benefit for students discussed.
Résumé. L’enseignement des bases techniques de l’imagerie par ultrasons dans les programmes d’enseignement médical n’est possible que dans une mesure très limitée et inadéquate. Cet article donne un aperçu des cours sur les ultrasons à l’Université de médecine de Vienne et présente un concept de la manière dont les compétences techniques de base peuvent être enseignées dans des exercices pratiques. La structure de ce concept et certains sujets détaillés seront discutés plus en détail et les avantages pour les étudiants seront discutés.
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