Wahrgenommene Beeinflussbarkeit von negativen Emotionen, Stimmung und komplexes Problemlösen
Abstract
Zusammenfassung: Die traditionelle Intelligenzkomponente “Verarbeitungskapazität” kann komplexes Problemlösen vorhersagen. Wir untersuchen, ob eine Komponente der wahrgenommenen emotionalen Intelligenz, nämlich die Beeinflussbarkeit von negativen Emotionen, die Vorhersagemöglichkeiten verbessert. N = 92 Studierende (67 Frauen, 25 Männer, Mdn = 21 Jahre) wurden mit einem 2 × 3 quasi-experimentellem Design untersucht. In Gruppen mit hoch oder gering beeinflussbarkeitsdisponierten Versuchsteilnehmern wurden negative, neutrale oder positive Emotionszustände induziert. Beim komplexen Problemlösen wurden Indikatoren des Problemlöseverhaltens, der Leistung und des Gefühlszustandes erhoben. Als Kovariate wurde die Verarbeitungskapazität erfasst. Die Ergebnisse zeigen, dass hoch beeinflussbarkeitsdisponierte Personen bei induzierter negativer Emotion ungeeigneteres Problemlöseverhalten und eine schlechtere Leistung zeigen als niedrig beeinflussbarkeitsdisponierte Personen. Hoch beeinflussbarkeitsdisponierte Personen berichten dabei aber eine durchgängig bessere Stimmung. Die Kovariate hatte keine Signifikanz. Abschließend wird die Kapazitätshypothese diskutiert, das Verhältnis von subjektiven zu objektiven Intelligenzkomponenten und die Konzeption “neuer” Intelligenzformen problematisiert.
Summary: The traditional intelligence component “processing capacity” predicts complex problem-solving. We investigate whether a component of perceived emotional intelligence, namely, repair of negative emotions, can increase prediction. N = 92 students (67 women, 25 men, Mdn = 21 years) were investigated with a 2 × 3 quasi-experimental design. In groups of low or high repair participants, negative, neutral, or positive emotions were induced. During complex problem-solving indicators of problem-solving behavior, achievement, and feeling states were assessed. Processing capacity served as a covariate. Results revealed that high repair participants with negative emotions showed less conducive problem-solving behavior and yielded inferior results than low repair participants. But high repair participants reported generally better feeling states. Processing capacity gained no significance. Finally, the capacity hypothesis is discussed, the relationship between subjective and objective components of intelligence and the conception of “new” intelligences is questioned.
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