Mögliche Wege zur Erweiterung interkultureller Perspektiven in der Pädagogik

Zusammenfassung. Es ist notwendig, kultursensible Kompetenzen im Rahmen der Ausbildung von Gesundheitsberufen zu fördern. Nicht nur die seit 2015 steigende Anzahl von Migranten2 verdeutlicht, wie wichtig die Entwicklung kultursensibler Kompetenzen ist. Basierend auf den Ergebnissen einer quantitativen Studie (Holstein, 2016) wird diskutiert, was Unterricht in diesem Bereich leisten sollte und welche Dimensionen die kultursensible Kompetenz impliziert. Möglichkeiten zur Förderung werden vorgestellt und diskutiert.