Abstract
Zusammenfassung. Die rasante Entwicklung des Internet eröffnet auch für die psychologische Diagnostik neue Möglichkeiten. Die vorliegende Arbeit beschäftigt sich mit der Vergleichbarkeit von internetbasierten und herkömmlichen Paper-Pencil-Fragebogenerhebungen. Gegenüber gestellt werden dabei Befunde, die mittels des Fragebogens zum erinnerten elterlichen Erziehungsverhalten (FEE) bei einer Internet-Stichprobe (N = 1.863; 18-50 Jahre) sowie einer bezüglich der Alters- und Geschlechtsverteilung vergleichbaren Paper-Pencil-Stichprobe (N = 984; 18-50 Jahre) gewonnen wurden, welche eine Teilstichprobe einer umfänglicheren bevölkerungsrepräsentativen Stichprobe darstellt (N = 1.799; 18-50 Jahre). Bezüglich ihrer psychometrischen Eigenschaften erwiesen sich die Internet- und die Paper-Pencil-Version des FEE als gut vergleichbar. Zwischen dem perzipierten elterlichen Erziehungsverhalten der Internet- und der Paper-Pencil-Stichprobe fanden sich allerdings relevante Unterschiede. Diese lassen sich am ehesten durch Selbstselektionseffekte und eine reduzierte soziale Erwünschtheitstendenz in der Internet-Erhebung erklären. Darüber hinaus wird deutlich, dass es durch Internet-Erhebungen nicht möglich ist, repräsentative Stichproben weder für die Internet-Nutzer noch für die Allgemeinbevölkerung zu rekrutieren.
Abstract. The rapid development of the internet offers new perspectives for psychological diagnostics. The objective of the present study was to compare the internet-based form of a questionnaire with a conventional paper-and-pencil form. This was done by comparing results of the Questionnaire of Recalled Parental Rearing Behaviour (Fragebogen zum erinnerten elterlichen Erziehungsverhalten, FEE) which was assessed in two samples: An internet sample (N = 1.863; 18-50 years of age) and a conventional paper-pencil-sample (N = 984, 18-50 years) which had been parallelised according to age and sex. With respect to psychometric properties the results of both samples were similar. However, the mean scores of the recalled parental rearing behaviour showed relevant differences between the samples. These differences are probably due to self-selection effects and to reduced social desirability in the internet sample. It can be concluded that internet studies are not suited to obtain representative samples, neither for the internet users nor for the general population.
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