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Diagnostik

Schlaganfälle im Kindes- und Jugendalter

Neuropsychologische Aspekte

Published Online:February 05, 2007https://doi.org/10.1026/0942-5403.16.1.27

Abstract

Zusammenfassung. Schlaganfälle im Kindes- und Jugendalter gehören zu den seltenen Erkrankungen des Kindesalters. Die neurologischen Beeinträchtigungen verursachen sehr unterschiedliche neuropsychologische Defizite. Art und das Ausmaß der kognitiven Beeinträchtigungen hängen wesentlich vom Alter der Kinder zum Zeitpunkt des Schlaganfalls und von der Lokalisation der Schädigung ab. Eine neuropsychologisch orientierte Diagnostik kann wertvolle Ansatzpunkte zur Therapie der kognitiven Defizite sowie der schulbezogenen Lernstörungen liefern. Dabei spielen Aufmerksamkeits- und Gedächtnisstörungen auch bei der Beurteilung der allgemeinen Intelligenz von Kindern mit einem Schlaganfall eine zentrale Rolle. Therapeutische Bemühungen erfordern aufgrund der Vielschichtigkeit von Beeinträchtigungen nach einem Schlaganfall im Kindes- und Jugendalter einen multidisziplinären Ansatz.


Stroke in children. Neuropsychological aspects

Abstract. Stroke in childhood and adolescence is a rare pediatric disease. Children affected by stroke suffer from neurological and neuropsychological impairments. The character and the complexity of cognitive impairments depends on age at stroke and localization. Neuropsychological assessments can provide support for the therapy of cognitive impairments and academic performances. Attention and memory disorders also play an important role in judging intelligence in children with stroke. Due to the variety of impairments a multidisciplinary approach is necessary.

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