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Vol 11 • Issue 3 • 2000

Editor-in-chief: PD Dr. Tilmann A. Klein, Prof. Dr. Sandra Verena Müller
Frequency: Four issues per year
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Editorial

Editorial: Von der Dekade des Gehirns zur Dekade des Verhaltens
  • Siegfried Gauggel
Vol. 11, Issue 3 • September 1, 2006, pp. 125–127
https://doi.org/10.1024//1016-264X.11.3.125

Originalia

Zur Simulierbarkeit von neuropsychologischen Defiziten bei Reaktions- und bei Intelligenztests
  • Peter Steck, 
  • Bernhard Reuter, 
  • Stefan Meir-Korrell, 
  • Paul Schönle
Vol. 11, Issue 3 • September 1, 2006, pp. 128–140
https://doi.org/10.1024//1016-264X.11.3.128
Preview Abstract
Kategorisierungsfähigkeit bei Multipler Sklerose
  • Christiane Drühe-Wienholt, 
  • Nicolaus König
Vol. 11, Issue 3 • September 1, 2006, pp. 141–153
https://doi.org/10.1024//1016-264X.11.3.141
Preview Abstract
Klinische Validität der computerunterstützten TAP bei Kindern mit Aufmerksamkeits-/Hyperaktivitätsstörungen
  • Monika Földényi, 
  • Katrin Imhof, 
  • Hans-Christoph Steinhausen
Vol. 11, Issue 3 • September 1, 2006, pp. 154–167
https://doi.org/10.1024//1016-264X.11.3.154
Preview Abstract
The Neuropsychology of Learning Disabilities
  • Otfried Spreen
Vol. 11, Issue 3 • September 1, 2006, pp. 168–193
https://doi.org/10.1024//1016-264X.11.3.168

Buchrezensionen

Buchrezensionen
  • Ueli Heiniger
Vol. 11, Issue 3 • November 17, 2006, pp. 194–195
https://doi.org/10.1024//1016-264X.11.3.194
Buchrezensionen
  • Annette Kinder
Vol. 11, Issue 3 • November 17, 2006, pp. 195–196
https://doi.org/10.1024//1016-264X.11.3.195

Internet

Interessantes im Internet
Vol. 11, Issue 3 • September 1, 2006, pp. 197–197
https://doi.org/10.1024//1016-264X.11.3.197
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