Sprachkompetenz bei Auszubildenden mit Migrationsgeschichte in der Altenpflege
Sind die aktuellen curricularen Rahmenbedingen in der Altenpflegeausbildung für eine Förderung der Sprachkompetenz ausreichend?
Abstract
Zusammenfassung. Bisher wurde die Problematik einer unzureichenden Sprachkompetenz von AMIGA1 in der Ausbildung zur Altenpflege noch nicht ausreichend untersucht. Die Sprachkompetenz ist eine wichtige Grundlage für den Aufbau und Gestaltung der Beziehung im Pflegeprozess. Für die effektive Förderung der Sprachkompetenz ist eine Vernetzung von Förder-, Deutsch- und Fachunterricht unumgänglich.