Abstract
Zusammenfassung. Mit Hilfe einer adaptierten Version der Parenting Stress Index (Abidin, 1990) wurde die Stressbelastung von 86 Müttern mit anfallskranken Kindern im Alter von 1 bis 12 Jahren erfaßt. Die mütterliche Belastung war unabhängig von soziodemographischen Merkmalen und von Merkmalen der Anfallssymptomatik. Mütter mit mehrfachbehinderten anfallskranken Kindern waren stärker belastet als Mütter anfallskranker Kinder, die neben der Epilepsie keine weitere Schädigung aufwiesen. Es ergaben sich Hinweise darauf, daß die stärkere Belastung der Mütter mehrfachbehinderter anfallskranker Kinder auf den vermehrten Aufwand für Pflege, Betreuung und Erziehung des Kindes zurückgeht. Als Determinanten der elterlichen Belastung erwiesen sich das Ausmaß der Funktionsbeeinträchtigung sowie Verhaltensauffälligkeiten des Kindes. Danach fühlen sich die Mütter umso stärker belastet, je stärker das Kind in seinen kognitiven, motorischen und sozial-emotionalen Funktionen beeinträchtigt ist und je häufiger es Verhaltensauffälligkeiten zeigt. Als eine wichtige Ressource für die Bewältigung der Anforderungen und Belastungen erwies sich die Verfügbarkeit sozialer Unterstützung. Die Befunde sprechen dafür, daß die Belastung von Eltern anfallskranker Kinder nicht auf elterliche Defizite, sondern in erster Linie auf die Anforderungen zurückzuführen ist, die sich aus dem Verhalten und den Verhaltenskompetenzen des Kindes ergeben.
Abstract. This study used an adapted version of the Parenting Stress Index (Abidin, 1990) to assess stress in mothers of children with epilepsy. Participants were 86 mothers whose children were aged from 1 to 12 years. Results showed that maternal stress did not relate to sociodemographic features or to epileptic symptoms. However, mothers with multiply handicapped children with epilepsy perceived more stress than mothers of children with no additional impairments. There were indications that the higher stress among the former was due to increased demands of childcare and childraising. Determinants of parental stress proved to be the degree of functional impairment as well as behavioral disturbances in the child: Perceived stress increased as a function of stronger cognitive, motor, and socioemotional impairment as well as more frequent behavioral disturbances in the child. The availability of social support proved to be an important resource for coping with demands and stress. It is concluded that the stress facing the parents of children with epilepsy is not due to parental deficits, but primarily to the demands imposed on them by the behavior and the behavioral competencies of their child.
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