Abstract
Zusammenfassung.Theoretischer Hintergrund: In der Methodologie der klinisch-psychologischen Forschung steht nach dem Konzept der evidenzbasierten Psychotherapie das aus der pharmakologischen Forschung und evidenzbasierten Medizin adaptierte 4-Phasen-Prüfmodell im Vordergrund. Empirisch fundierte Psychotherapie ist die Basis von Therapie-Ressourcen wie Behandlungs-Leitlinien und -Manualen sowie Patientenratgebern. Fragestellung: Auf welchen der Prüfphasen liegen die Schwerpunkte der klinisch-psychologischen Forschung, wie viele Therapie-Ressourcen sind aus ihr resultiert, zeigen sich seit 1977 Veränderungen in den Schwerpunkten? Methode: Alle in der Fachliteraturdatenbank PSYNDEX dokumentierten Beiträge zur klinisch-psychologischen Interventionsforschung wurden nach einem erweiterten 4-Phasen-Prüfmodell und nach der Art der Therapie-Ressourcen klassifiziert. Ergebnisse: Zwischen 1977 und 2006 wurden im deutschsprachigen Bereich 16.467 empirische Beiträge zu klinisch-psychologischen Interventionen publiziert. Die Mehrheit ist den Phasen 0 (Entwicklungsphase: 55%), 1 (Erkundungsphase: 23%), 4 (Praxiskontrolle: 12%) und 5 (Prävention, Rehabilitation und Persönlichkeitsentwicklung: 22%) zugeordnet. Befunde zur Phase 2 (Randomisierte Studien: 2.2%) und Phase 3 [Testphase mit Multicenter-Studien (1.5%) und Metaanalysen (1.0%)] wurden seltener publiziert, weisen aber in den letzten zehn Jahren eine ansteigende Tendenz auf. Bei den Therapie-Ressourcen dominieren Patientenratgeber (61%) im Vergleich zu Behandlungs-Manualen (32%) und -Leitlinien (9%). Schlussfolgerungen: Aus der klinisch-psychologischen Forschung im deutschsprachigen Bereich liegt ein umfangreiches Reservoir von Publikationen zur empirisch fundierten Psychotherapie und zu Therapie-Ressourcen vor. Defizite bestehen bei Veröffentlichungen zu randomisierten Studien (Phasen 2 und 3), für die Ratgeber-Literatur ist inzwischen ein Überhang festzustellen.
Abstract.Background: With reference to the concept of evidence-based psychotherapy methodology of clinical psychology, research focuses on the 4-phases-testmodel for clinical trials adapted from pharmacological research and evidence-based medicine. Empirically supported psychotherapy leads to therapy resources like therapy manuals, treatment guidelines and self-help guides. Objective: Classification of clinical psychology publications from the German-speaking countries to an extended 4-phases-testmodel for clinical trials, identification of main research focus, and analysis of changes in such research focus between 1977 and 2006. Method: All clinical psychology publications documented in PSYNDEX, the database for psychological publications from the German-speaking countries, are classified to an extended 4-phases-testmodel and to three types of therapy resources. Results: Altogether 16,467 empirical papers on psychotherapy were published between 1977 and 2006. The majority of these refer to test-phase 0 (developmental phase: 55%), 1 (screening phase: 23%), 4 (therapeutic use studies: 12%), and 5 (prevention trials and quality of life trials: 22%). Results of studies classified to test-phase 2 (randomised control trials: 2,2%), as well as to phases 3.A (multi-center studies: 1,5%) and 3.B (meta-analyses: 1,0%) were published less frequently. However, publications about these have increased since the 90ties. Publications of therapy resources refer mainly to self-help guides (61%), to a lesser extend to therapy manuals (32%) and treatment guidelines (9%). Conclusions: Clinical psychology in the German-speaking countries has an extensive reservoir of publications on empirically supported psychotherapy and of therapy resources at its disposal. However, there are deficits in publications on randomized control trails, multi-center studies, and meta-analyses. In contrast, publications of self-help guides for psychotherapy patients have increased very much since the 90ties.
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