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Published Online:https://doi.org/10.1026/0033-3042.58.3.171

Zusammenfassung. In der Forschungstradition der Sapir-Whorf Hypothese thematisiert die vorliegende Studie den Einfluss von Sprache auf Denken am Beispiel der Beziehung zwischen grammatischem und natürlichem Geschlecht. Untersucht wurde der Einfluss der grammatischen Geschlechtskongruenz von Objektbezeichnungen und Vornamen auf die Erinnerungsleistung sowie die Beurteilung der Objektbezeichnungen auf der Potenzdimension eines Semantischen Differentials. Dreiundvierzig spanische und 50 deutsche Teilnehmende einer Online-Studie sollten genuskongruente und -inkongruente Objekt-Vornamens-Paare in ihrer Muttersprache oder im Englischen lernen und erinnern (z.B. Sonne - Paula; Sonne - Paul; vgl. Boroditsky & Schmidt, 2000). Zwei Drittel der 36 Objektbezeichnungen hatten im Spanischen und Deutschen gegenläufiges Genus. In der spanischen Substichprobe, nicht jedoch in der deutschen, wurden mehr kongruente als inkongruente Begriffspaare erinnert, unabhängig davon, ob die Studie in der Muttersprache oder auf Englisch durchgeführt wurde. Die Potenzbeurteilung ergab, dass die Stärke maskuliner im Gegensatz zu femininen Objektbezeichnungen nur in der spanischen Substichprobe durchgängig hypothesenkonform höher eingestuft wurde. Das Ergebnismuster legt den Einfluss des grammatischen Geschlechts auf den semantischen Gehalt in Abhängigkeit von der Sexus-zu-Genus Mapping-Komplexität der betreffenden Sprache nahe (Vigliocco, Vinson, Paganelli & Dworzynski, 2005). Die Befunde werden im Licht kultureller und sprachlicher Unterschiede sowie methodischer Besonderheiten diskutiert.


El sol - die Sonne. Does the grammatical gender assigned to objects have semantic implications?

Abstract. In the research tradition of the Sapir-Whorf-hypothesis, the present study tests whether our language shapes the way we think, by focussing on the relation between grammatical and natural gender. Forty-three Spanish and 50 German native speakers participated in a web-based study conducted either in English or in the participants’ native language. In a memory task, participants had to remember the natural gender of first names associated with object nouns. The 36 object-name pairs were either matched congruently or incongruently regarding gender in their native language (e.g., sun - Paula; sun - Paul; cf. Boroditsky & Schmidt, 2000). Twenty-four of the object nouns had opposite grammatical gender in Spanish and German. In a semantic differential task, participants evaluated the object nouns regarding their potency. Results showed that Spanish but not German participants recalled congruent object-name pairs more often than incongruent pairs regardless of the language version of the task. In the semantic differential task, grammatically masculine object nouns were consistently perceived as being stronger only in the Spanish sample. Findings support that the link between grammatical and natural gender depends on the sex-to-gender mapping complexity of the language one speaks (Vigliocco, Vinson, Paganelli & Dworzynski, 2005). Results are discussed in light of culture and language differences and method specificities.

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