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Published Online:https://doi.org/10.1026/2191-9186/a000279

Literatur

  • Wadepohl, H. & Mackowiak, K. (2016). Beziehungsgestaltung und deren Bedeutung für die Unterstützung von kindlichen Lernprozessen im Freispiel. Frühe Bildung , 5 , 22 – 30, doi: 10.1026/2191-9186/a000241 LinkGoogle Scholar