Editorial
Schwerpunktbeitrag
miniKIM 2012 – Kleinkinder und Medien
Basisuntersuchung zum Medienumgang 2- bis 5-Jähriger
- Ulrike Karg
Vol. 3, Issue 4 • September 25, 2014, pp. 189–195
Das Potenzial digitaler Medien in der frühkindlichen Lesesozialisation
- Simone C. Ehmig,
- Carolin Seelmann
Vol. 3, Issue 4 • September 25, 2014, pp. 196–202
Medienkompetenzwahrnehmung im Migrationskontext
Empirische Ergebnisse aus der Frühen Bildung bei türkischen und deutschen Kindern
- Gudrun Marci-Boehncke,
- Matthias Rath,
- Habib Güneșli
Vol. 3, Issue 4 • September 25, 2014, pp. 203–213
Eine Frage der Medienkompetenz?
Bedingungen medienpädagogischer Praxis in der Kindertageseinrichtung
- David Nolte
Vol. 3, Issue 4 • September 25, 2014, pp. 214–221
Computernutzung und -kompetenz von Kindern in Kindertageseinrichtungen
- Stefan Aufenanger
Vol. 3, Issue 4 • September 25, 2014, pp. 222–228
Freier Beitrag
Entscheidungssicherheit bei der Ausbildungs-/Studienwahl und Erleben des Berufseinstiegs bei kindheitspädagogischen Fachkräften1 – längsschnittliche Befunde
- Christoph Mischo,
- Stefan Wahl,
- Janina Strohmer,
- Carina Wolf
Vol. 3, Issue 4 • September 25, 2014, pp. 229–237
Diskussionen
Kindergärtnerin – Erzieherin – und dann?
Frühpädagogische Professionalisierung zwischen Stagnation und nachholender Modernisierung
- Thomas Rauschenbach,
- Felix Berth
Vol. 3, Issue 4 • September 25, 2014, pp. 238–242
Innovationen
Wirksame Bildungsinvestitionen: Kita Zoom – ein innovativer Ansatz für zukünftige Finanzierungskonzepte
Kita Zoom – Projektbeschreibung und Zwischenbilanz
- Kathrin Bock-Famulla,
- Bettina Stobbe
Vol. 3, Issue 4 • September 25, 2014, pp. 243–246
Informationen
Frühe Medienbildung im Spiegel des Deutschen Bildungsservers
Zusammengestellt von Andrea Völkerling Redaktionsbereich Elementarbildung beim Deutschen Bildungsserver Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung (DIPF) Informationszentrum Bildung
Vol. 3, Issue 4 • September 25, 2014, pp. 247–249
Veranstaltungen
Vol. 3, Issue 4 • September 25, 2014, pp. 249–250
Rezension
Soziale Risiken im frühen Kindesalter
rezensiert von Juliane Hauf
Vol. 3, Issue 4 • September 25, 2014, pp. 251–252
Gleich und doch nicht gleich
rezensiert von Inge Schreyer
Vol. 3, Issue 4 • September 25, 2014, pp. 252–253