Schwerpunkt
Schulinterne Curriculumentwicklung
Erste Erfahrungen mit der Umsetzung des Bremer Curriculums
Published Online:March 28, 2024https://doi.org/10.1024/1861-6186/a000789
Abstract
Zusammenfassung: Orientiert am „Bremer Curriculum“ (Muths & Darmann-Finck, 2019) hat das pflegepädagogische Team der JoHo-Akademie des St. Josefs-Hospitals in Wiesbaden ein schulinternes Curriculum entwickelt. Die Autorin berichtet über den Entwicklungsprozess, Herausforderungen in der Umsetzung und erste Schritte der Evaluation.
