Der longitudinale Zusammenhang von Coparenting, Beziehungsqualität und kindlichen psychischen Störungen
Ergebnisse eines 10-Jahres-Follow-up
Abstract
Zusammenfassung.Theoretischer Hintergrund: Die Beziehungsqualität (BQ) zwischen den Eltern und deren Allianz in der Elternrolle (Coparenting [CP]) zählen zu den wichtigsten familiären Schutzfaktoren für die kindliche Entwicklung. Fragestellung: Wie hoch ist die Stabilität der BQ und des CPs über den Verlauf von zehn Jahren mit sechs Messzeitpunkten und inwiefern hängen beide Konstrukte zusammen? Sagen die BQ und das CP psychische Störungen im Kindes- und Jugendalter voraus? Methode: Die Daten von N = 219 zum ersten Messzeitpunkt verheirateten bzw. zusammenlebenden Familien mit einem Kindergartenkind wurden längsschnittlich ausgewertet. Ergebnisse: Die Stabilität der BQ (rMütter = .71; rVäter = .75) und des CPs (rM = .67; rV = .71) sowie die BQ*CP Interkorrelation (rM = -.60; rV = -.57) über den Verlauf von zehn Jahren sind als hoch zu bewerten. Insbesondere CP sagte psychische Störungen im Kindes- und Jugendalter voraus (β = .16 – .45). Diskussion: Aufgrund der Stabilität der beiden Konstrukte könnten frühzeitige Interventionen mit langfristigen positiven Effekten assoziiert sein.
Abstract.Background: The relationship quality (RQ) between parents and their alliance in the parenting role (coparenting [CP]) are two of the most important protective factors for childhood development. Objective: This study aimed to measure how high the stability of RQ and CP over the course of 10 years (six assessment points) is and to what extent both constructs are connected. Would the RQ and CP predict mental disorders in childhood and adolescence? Method: The data for married or cohabiting families with a kindergarten child (N = 219) were longitudinally evaluated. Results: The stability of RQ (rMother = .71; rFather = .75) and CP (rM = .67; rF = .71), as well as the RQ*CP intercorrelation (rM = -.60; rF = -.57) over the course of 10 years, were found to be high. In particular, CP predicted mental disorders in childhood and adolescence (β = .16 to .45). Discussion: Due to the stability of the two constructs, early interventions could be associated with positive long-term effects regarding mental health problems in childhood and adolescence.
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