Skip to main content
Originalarbeit

Zur Lage der Psychologie

Published Online:https://doi.org/10.1026/0033-3042/a000346
Free first page

Literatur

  • Abele-Brehm, A. & Bühner, M. (2016a). Überlegungen zur Optimierung von Berufungsverfahren in der Psychologie. Psychologische Rundschau, 67, 262 – 268. First citation in articleLinkGoogle Scholar

  • Abele-Brehm, A. & Bühner, M. (2016b). Wer soll die Professur bekommen? Eine Untersuchung zur Bewertung von Auswahlkriterien in Berufungsverfahren der Psychologie. Psychologische Rundschau, 67, 250 – 261. First citation in articleLinkGoogle Scholar

  • Abele-Brehm, A., Bühner, M., Deutsch, R., Erdfelder, E., Fydrich, F. & Gollwitzer, M., et al. (2015). Bericht der Kommission „Studium und Lehre“ der Deutschen Gesellschaft für Psychologie. Teil II: Masterstudium. Psychologische Rundschau, 66, 31 – 36. First citation in articleLinkGoogle Scholar

  • Abele-Brehm, A., Bühner, M., Deutsch, R., Erdfelder, E., Fydrich, F. & Gollwitzer, M., et al. (2014). Bericht der Kommission „Studium und Lehre“ der Deutschen Gesellschaft für Psychologie. Psychologische Rundschau, 65, 230 – 235. First citation in articleLinkGoogle Scholar

  • Abele-Brehm, A., Gollwitzer, M., Greve, W. & Klostermann, A. (2015). Mit den Medien reden. Psychologische Rundschau, 66, 185 – 187. First citation in articleLinkGoogle Scholar

  • Abele-Brehm, A. & Rief, W. (2016). Standpunkte der DGPs zum Studium zur Approbation in Psychotherapie. Psychologische Rundschau, 67, 56 – 58. First citation in articleLinkGoogle Scholar

  • Allesch, C. (2001). Interdisziplinarität und „Einheit der Psychologie“ – ein Widerspruch? Psychologie und Geschichte, 9, 85 – 104. First citation in articleGoogle Scholar

  • Asendorpf, A. (2016). Kommentare zu Abele-Brehm, A, & Bühner, M. (2016). Überlegungen zur Optimierung von Berufungsverfahren in der Psychologie. Kompetenz und Leidenschaft, Anmerkungen zu der Auswahl von Hochschullehrern. Psychologische Rundschau Psychologische Rundschau, 67, 268 – 270. First citation in articleLinkGoogle Scholar

  • Bermeitinger, C., Kaup, B., Kiesel, A., Koch, I., Kunde, W. & Müsseler, J., et al. (2016). Positionspapier zur Lage der Allgemeinen Psychologie. Psychologische Rundschau, 67, 56 – 58. 197 – 207. First citation in articleLinkGoogle Scholar

  • Bundesagentur für Arbeit. (2016). Bundesagentur für Arbeit – Gute Bildung – gute Chancen. Der Arbeitsmarkt für Akademikerinnen und Akademiker in Deutschland. Nürnberg. https://statistik.arbeitsagentur.de/Statischer-Content/Arbeitsmarktberichte/Akademiker/generische-Publikationen/Broschuere-Akademiker-2016.pdf First citation in articleGoogle Scholar

  • DESTATIS. (2016). Statistisches Bundesamt (von der DGPs angeforderte Daten). First citation in articleGoogle Scholar

  • Deutsch, R., Abele-Brehm, A., Antoni, C., Bühner, M., Erdfelder, E. & Fydrich, T., et al. (2016). Empfehlungen der Kommission „Studium und Lehre“ der Deutschen Gesellschaft für Psychologie zu unterschiedlichen Dissertationsformen. Psychologische Rundschau, 67, 125 – 129. First citation in articleLinkGoogle Scholar

  • Deutsche Forschungsgemeinschaft. (2016). Daten zur DFG-Förderung. (Persönliche Mitteilung , Tanja Kollei, 16. 06. 2016). First citation in articleGoogle Scholar

  • Deutsche Gesellschaft für Psychologie e.V. (2017). Protokoll der Mitgliederversammlung der Deutschen Gesellschaft für Psychologie e.V. am Mittwoch, den 21. September 2016 – Anlage 1: Rechenschaftsbericht der Präsidentin Andrea Abele-Brehm (Universität Erlangen-Nürnberg) 2014 – 2016. Psychologische Rundschau, 68, 39 – 84. First citation in articleGoogle Scholar

  • Fiedler, K., Elbert, T., Erdfelder, E., Freund, A., Kliegl, R. & Stahl, C. (2016). Empfehlungen der DGPs-Kommission „Qualität der psychologischen Forschung“, Psychologische Rundschau, 67, 59 – 74. First citation in articleLinkGoogle Scholar

  • Frensch, P. A. (2013). Zur Lage der Psychologie als Fach, Wissenschaft und Beruf: Erste Entwicklungstendenzen nach Einführung der Bologna-Reformen. Psychologische Rundschau, 64, 1 – 15. First citation in articleLinkGoogle Scholar

  • Holling, H. (2016). Kommentare zu Abele-Brehm, A, & Bühner, M. (2016). Berufungsverfahren in der Psychologie als multiattributives Entscheidungsproblem. Psychologische Rundschau, 67, 270 – 272. First citation in articleGoogle Scholar

  • Janczyk, M. (2016). Kommentare zu Abele-Brehm, A, & Bühner, M. (2016). Wohin wollen ProfessorInnen entwickelt werden? Psychologische Rundschau, 67, 273 – 275. First citation in articleGoogle Scholar

  • KMK. (2016). https://www.kmk.org/dokumentation-und-statistik/statistik/schulstatistik/abiturnoten.html First citation in articleGoogle Scholar

  • Margraf, J. (2015). Zur Lage der Psychologie. Psychologische Rundschau, 66, 1 – 30. First citation in articleLinkGoogle Scholar

  • Open Science Collaboration. (2015). Estimating the reproducibility of psychological science. Science, 349. First citation in articleCrossrefGoogle Scholar

  • Schui, G., Hoffmann, J. M. & Krampen, G. (2014). ZPID-Monitor 2011 zur Internationalität der Psychologie aus dem deutschsprachigen Bereich: Der Kurzbericht. Psychologische Rundschau, 65, 24 – 29. First citation in articleLinkGoogle Scholar

  • Schui, G. & Krampen, G. (2015). ZPID-Monitor 2014 zur Internationalität der Psychologie aus dem deutschsprachigen Bereich: Der Kurzbericht. Psychologische Rundschau, 66, 124 – 127 First citation in articleLinkGoogle Scholar

  • Schui, G. & Krampen, G. (2016). ZPID-Monitor 2014 zur Internationalität der Psychologie aus dem deutschsprachigen Bereich: Der ausführliche Bericht. ZPID Science Information Online, 16. First citation in articleGoogle Scholar

  • Schönbrodt, F., Gollwitzer, M. & Abele Brehm, A. (2016). Der Umgang mit Forschungsdaten im Fach Psychologie: Konkretisierung der DFG-Leitlinien. Psychologische Rundschau, 68, 20 – 35. http://www.dgps.de/fileadmin/documents/Empfehlungen/Richtlinien_zum_Umgang_mit_Forschungsdaten_20160929.pdf First citation in articleGoogle Scholar