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Rezension

Rezension: Vom Sprachprofi zum Sprachförderprofi

Linguistisch fundierte Sprachförderung in Kita und Grundschule

Published Online:https://doi.org/10.1026/2191-9186/a000633
Voet Cornelli, B., Geyer, S., Müller, A., Lemmer, R., Schulz, P. (2023). Vom Sprachprofi zum Sprachförderprofi. Linguistisch fundierte Sprachförderung in Kita und Grundschule (2. Aufl. mit Downloadmaterial). Weinheim, Basel: Beltz, 215 Seiten, € 29,95, ISBN 978-3-407-63287-6. Förderbox: Voet Cornelli, B., Geyer, S., Lemmer, R., Müller, A., Schulz, P. (2022). Vom Sprachprofi zum Sprachförderprofi – das Kartenset. 160 Karten für die linguistisch fundierte Sprachförderung in Kita und Grundschule. Weinheim, Basel: Beltz. 160 Karten. € 58,00.

Literatur

  • Lemmer, R. , Huschka, S. S. , Geyer, S. , Brandenburg, J. , Ehm, J.-H. , Lausecker, A. , Schulz, P. & Hasselhorn, M. (2019). Sind Fortbildungsmaßnahmen zu linguistisch fundierter Sprachförderung wirksam? Analysen zu den Kompetenzen von Fachkräften und mehrsprachigen Kindern. Frühe Bildung , 8 (4), 181–186. https://doi.org/10.1026/2191-9186/a000442 First citation in articleLinkGoogle Scholar

  • Schulz, P. & Tracy, R. (2011). Linguistische Sprachstandserhebung – Deutsch als Zweitsprache (LiSe-DaZ). Göttingen: Hogrefe. First citation in articleGoogle Scholar