Download Full Issue PDF (2.1 MB)
Gasteditorial/Guest Editorial
Gewaltprävention durch Partizipationsangebote und inklusive Raumgestaltung
- Ulrich Wagner
Vol. 38, Issue 3 • June 13, 2023, pp. 151–159
Originalarbeiten/Original Articles
Zusammenhänge zwischen Zielorientierungen, Einstellungen gegenüber Hilfesuche und Belastungserleben bei angehenden Lehrkräften im Verlauf des Vorbereitungsdienstes
- Claudia Pereira Kastens,
- Sabine Schlag
Vol. 38, Issue 3 • December 9, 2021, pp. 161–180
Wahrgenommene Wertschätzung im Lehramtsstudium
Fachunterschiede und Effekte auf Wohlbefinden und Abbruchsintention
- Bastian Carstensen,
- Christoph Lindner,
- Uta Klusmann
Vol. 38, Issue 3 • December 3, 2021, pp. 181–194
Skalen zur Erfassung der selbstbestimmten Motivation von Grundschulkindern (SESMO)
Faktorenstruktur, Messinvarianz und kriterienbezogene Interpretierbarkeit der Testwerte
- Annette Lohbeck
Vol. 38, Issue 3 • January 3, 2023, pp. 195–209
Bullying und Viktimisierung
Ein Vergleich zwischen Jugendlichen mit und ohne den Förderschwerpunkten Lernen und emotional-soziale Entwicklung
- Jule Eilts,
- Neele Schipper-Bäker,
- Jessica Schütz-Wilke,
- Ute Koglin
Vol. 38, Issue 3 • September 12, 2022, pp. 211–222