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Interkultureller Vergleich der Conners-Skalen: Lässt sich die US-amerikanische Faktorenstruktur an einer deutschen Klinikstichprobe replizieren?

Published Online:September 01, 2006https://doi.org/10.1024//1422-4917.29.1.16

Abstract

ZusammenfassungFragestellung: Im Zuge der internationalen Vernetzung kinderpsychiatrischer Forschung kommt der Frage der interkulturellen Vergleichbarkeit von Faktorenstrukturen gängiger Fragebogenverfahren eine zentrale Bedeutung zu. Die vorliegende Studie prüft, ob die US-amerikanische Faktorenstruktur (US-Modell) der Conners Parent Rating Scale (CPRS) an einer deutschen kinderpsychiatrischen Inanspruchnahmepopulation replizierbar ist. Methodik: Die Stichprobe von 1394 Kindern und Jugendlichen wird randomisiert halbiert. An der einen Teilstichprobe wird mittels explorativer Faktorenanalyse ein deutsches Faktorenmodell (D-Modell) entwickelt. Dieses wird im Vergleich mit dem nach Conners (1989) erstellten US-Modell an der zweiten Teilstichprobe mittels konfirmatorischer Faktorenanalyse (LISREL 8) überprüft. Ergebnisse: Das D-Modell stimmt mit dem US-Modell in 87% der Pfadbeziehungen überein. Beide Modelle weisen Einschränkungen der Vorhersagegüte auf. Das D-Modell hat erwartungskonform etwas bessere Vorhersagewerte als das US-Modell (GFI = .81; AGFI = .75 versus GFI = .76; AGFI = .71). Schlussfolgerungen: Verglichen mit anderen Studien zur interkulturellen Generalisierbarkeit von Faktorenstrukturen dimensionaler Verfahren (z.B. De Groot et al., 1994) haben die “goodness of fit” Indices für die CPRS insgesamt schlechtere Werte. Dies ist jedoch größtenteils auf Restriktionen im Modell (keine Mehrfachladungen) zurückzuführen. Interkulturelle Abweichungen ergeben sich bei der Skala “Impulsivität/Hyperaktivität”. Die übrigen Skalen lassen sich gut replizieren.


Cross-Cultural Generalizability of the Conners Parent Rating Scales: Can the U.S.-American Factor Structure be Replicated in a German Clinical Sample?

SummaryObjective: International networks in child psychiatry research increasingly rely on the cross-cultural generalizability of commonly used questionnaire factor structures. The aim of this study is to analyze whether the U.S. factor structure of the Conners Parent Rating Scale (CPRS) can be replicated in a German clinical sample. Method: A German child psychiatry sample of 1394 children children and adolescents was randomly splitted into halves. One sub-sample was used to calculate a German factor model by means of exploratory factor analysis. This model is tested in comparison with he U.S. model constructed according to Conners (1989) in the second sub-sample by means of a confirmatory factor analysis (LISREL 8). Results: 87% of the path relations in the German and U.S.-American models are identical. Both models show limitations with regard to their predictive power. As expected, the goodness of fit indices for the German model are somewhat better than for the U.S. model (GFI = .81; AGFI = .75 versus GFI = .76; AGFI = .71). Conclusions: The goodness of fit indices of the CPRS model are less satisfactory than those of other studies on the cross-cultural generalizability of factor strucutres of dimensional questionnaires (i.e., De Groot et al., 1994). However, this is mainly due to restrictions within the model (no multiple factor loadings). With respect to the cross-cultural generalizability differences were found in the impulsiveness/hyperactivity scale. All other sclaes could be well replicated.

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