Prediction of Reading Performance in Turkish-German Speaking Children: The Role of Phonological AwarenessMany studies have proved phonological awareness to be a significant predictor of reading competencies. Until now, however, it is unclear whether ...
Zusammenfassung. Vorschulische Sprachförderung kann insbesondere für Kinder mit Migrationshintergrund eine wichtige Unterstützung auf dem Weg zum Erwerb der Schriftsprache darstellen. Vor dem Hintergrund von Transfertheorien wird dabei diskutiert, ob ...Fostering preschoolers phonological awareness in children with German as a second language: Effects of programs in the native language and in the second languageAbstract. The early fostering of language acquisition during preschool is supposed to be an ...
Predictors of reading skills in children with German as a second languageThis longitudinal study examines the differences between monolingual children and children with German as a second language (GSL) in reading predictors. In structural equation ...
Es werden Befunde einer Langzeitstudie berichtet, in der die kombinierte Wirkung eines für Kinder mit Migrationshintergrund entwickelten sprachlichen Frühförderprogramms und eines phonologischen Bewusstheitstrainings erfasst werden sollte. Insgesamt 439 ...