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Vol 20 Issue 4 2011

Schwerpunkt: Prävention

Editors: Prof. Dr. Hanna Christiansen, Prof. Dr. Ute Koglin
Frequency: Four issues per year

Themenschwerpunkt

Prävention
  • Franz Petermann
  • Ulrike Petermann
Vol. 20, Issue 4 • August 29, 2011, pp. 197–200
Preview Abstract

Diagnostik

Ressourcenorientierte Diagnostik des Sozialverhaltens in der Schule
Ein Baustein zur Förderung sozial-emotionaler Kompetenz
  • Ina Schreyer-Mehlhop
  • Franz Petermann
  • Cathrin Siener
  • Ulrike Petermann
Vol. 20, Issue 4 • August 29, 2011, pp. 201–208
Preview Abstract

Kindergartenalter

Förderung sozial-emotionaler Kompetenz in der frühen Kindheit
  • Silvia Wiedebusch
  • Franz Petermann
Vol. 20, Issue 4 • August 29, 2011, pp. 209–218
Preview Abstract
Förderung sozial-emotionaler Kompetenz im Kindergarten
Evaluation eines präventiven Verhaltenstrainings
  • Heike Wadepohl
  • Ute Koglin
  • Eva Vonderlin
  • Franz Petermann
Vol. 20, Issue 4 • August 29, 2011, pp. 219–228
Preview Abstract

Kintergartenalter

Langzeiteffekte einer kindergartenbasierten Förderung der phonologischen Bewusstheit
  • Julia-Katharina Rißling
  • Dorothee Metz
  • Jessica Melzer
  • Franz Petermann
Vol. 20, Issue 4 • August 29, 2011, pp. 229–235
Preview Abstract

Schulalter

Wirksamkeit von schulbasierten Gruppeninterventionen zur Depressionsprävention
Ein systematisches Review
  • Anna Marie Passon
  • Andreas Gerber
  • Milly Schröer-Günther
Vol. 20, Issue 4 • August 29, 2011, pp. 236–246
Preview Abstract
Wissens- und Einstellungsänderungen zu Depression im Jugendalter
Entwicklung und Evaluation einer Aufklärungsbroschüre
  • Antje-Kathrin Allgaier
  • Yvonne Schiller
  • Gerd Schulte-Körne
Vol. 20, Issue 4 • August 29, 2011, pp. 247–255
Preview Abstract

Freier Beitrag

Persönlichkeitsstörungen im Jugendalter
Widersprüche und Perspektiven
  • Kathrin Sevecke
  • Gerd Lehmkuhl
  • Franz Petermann
  • Maya K. Krischer
Vol. 20, Issue 4 • August 29, 2011, pp. 256–264
Preview Abstract