Zusammenfassung. Die Daten der bundesweit repräsentativen Stichprobe der PAK-KID-Studie, die mit der deutschen Fassung der Child Behavior Checklist und des Youth Self-Report von erhoben wurde, werden hinsichtlich Internalisierender ...

Zusammenfassung. Anhand eines Entscheidungsbaumes wird zunächst eine Übersicht über die diagnostische Einordnung von Angst- und Zwangsstörungen im Kindes- und Jugendalter nach ICD-10 gegeben. Die Unterschiede zwischen ICD-10 und DSM-IV werden aufgezeigt. ...

Zusammenfassung. Im ersten Teil dieser Arbeit wird ein Basismodul zur Behandlung von Kindern und Jugendlichen mit Angststörungen vorgestellt, das sich eng an das von entwickelte “Coping Cat Programm” anlehnt. Das Programm besteht aus 16 Sitzungen ...

Zusammenfassung. Im ersten Teil dieser Arbeit werden empirische Befunde zur Symptomatik, Prävalenz und Komorbidität von Leistungs- und Prüfungsängsten bei Kindern und Jugendlichen vorgestellt und die diagnostische Einordnung des Störungsbildes in den ...