Zusammenfassung. In dieser quasiexperimentell angelegten Studie soll der Einfluss von monoedukativem und koedukativem Unterricht sowie die Ausübung geschlechtstypisierter Sportarten (maskulin vs. feminin vs. neutral) auf das spontane ...

The impact of single-sex and mixed-sex classes in physical education on gender-related self-perception

Abstract. This quasi-experimental study was designed to examine the impact of single-sex and mixed-sex instruction and playing gender-typed sports (...

Zusammenfassung. Die vorliegende Studie untersucht die Konstruktion des fachbezogenen akademischen Selbstkonzeptes von Sekundarschülern in Mathematik und Deutsch. Dabei wird die Rolle der Kompetenzwahrnehmung durch die Eltern als Einflussgröße neben ...

The construction of academic self-concept: Parents and grades as sources of information

Abstract. The present study examined the construction of students’ academic self-concepts in math and German language. Effects of parental competence perceptions above ...

Zusammenfassung. Immersionsprogramme stellen eine international etablierte Form bilingualen Unterrichts dar, bei der der Unterricht in einer Zweitsprache wie Englisch erfolgt, während das reguläre Curriculum beibehalten wird. Effekte solcher Programme ...

Do immersion students really perform better? A learning experiment

Abstract. Immersion programs are a common form of bilingual education that offers schooling and lessons in a second language, such as English, while regular curricula are retained. Effects ...

Zusammenfassung. Obwohl negative Beziehungen zwischen Fernsehkonsum und Schriftspracherwerb inzwischen in zahlreichen Studien belegt werden konnten, ließ sich die Frage nach wesentlichen Wirkmechanismen bislang nur unzureichend klären. In der hier ...

Attention as a mediator of the relationship between television and school achievement

Abstract. Although there is evidence for a negative relationship between TV consumption and literacy acquisition, the role of potential causal mechanisms remains ...

Zusammenfassung. Die vorliegende Arbeit beschäftigt sich mit dem Zusammenhang zwischen der Lesekompetenzentwicklung und der Entwicklung des außerschulischen Leseverhaltens von Schülerinnen und Schülern in den Klassenstufen 3 bis 5. Im Mittelpunkt der ...

The relation between extra-curricular reading behavior and reading competence: Results from a longitudinal study at the transition from primary to secondary school

Abstract. In the present article the developmental pathways between reading competence and ...