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Originalarbeit

Elterliche Alkoholprobleme: Kognitionen der Kinder und Verhaltensauffälligkeiten

Published Online:May 14, 2012https://doi.org/10.1024/0939-5911.a000170

Abstract

Fragestellung: Das erhöhte Risiko von Kindern und Jugendlichen aus alkoholbelasteten Familien psychische Auffälligkeiten zu entwickeln, kann unter anderem durch dysfunktionale Kognitionen mit bedingt sein. Ob sich betroffene Kinder und Jugendliche hinsichtlich kognitiver Muster von unbelasteten Kinder und Jugendliche unterscheiden und ob diese kognitiven Muster eine Bedeutung für das Auftreten psychischer Auffälligkeiten besitzen, ist Gegenstand der vorliegenden Studie. Methodik: Die Querschnittsstudie mit Kontrollgruppendesign beruht auf einer Fragebogenerhebung bei 72 Kindern und Jugendlichen aus alkoholbelasteten Familien und 109 unbelasteten Kindern und Jugendlichen. Ergebnisse: Dysfunktionale Denkmuster sind nicht unbedingt typisch für betroffene Kinder und Jugendliche. Dennoch hängen in dieser Gruppe kognitive Muster mit einer psychischen Symptombelastung zusammen. Dies ist jedoch auch bei unbelasteten Kindern und Jugendlichen der Fall. Schlussfolgerungen: Die Bearbeitung negativer kognitiver Muster kann sowohl in der selektiven als auch in der universellen Prävention sinnvoll sein. Weitere Forschungsarbeiten sind notwendig, um spezifische Gedankenmuster von Kindern und Jugendlichen aus alkoholbelasteten Familien zu identifizieren.


Parental Alcoholism: Cognitive Patterns of Their Children and Psychological Symptoms

Aims: The increased risk of children and adolescents affected by parental alcoholism might partly stem from dysfunctional cognitions. The present study examines whether affected children adolescents differ from unaffected children and adolescents regarding cognitive patterns and analyses if these patterns are related to psychological disorders. Methods: The cross-sectional control group study covers a questionnaire study with 72 children and adolescents affected by parental alcoholism and 109 controls. Results: Dysfunctional cognitive patterns do not seem to be typical for affected children and adolescents. Nevertheless, cognitive patterns are related to psychological disorders in this group. However, this was found for the control group as well. Conclusions: Treatment of negative cognitive patterns can be recommended both for selective and universal prevention. Further research is necessary to identify specific cognitive patterns of children and adolescents affected by parental alcoholism.

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