EMK-Förderprogramm (EMK-F)
Ein Toolkonzept zur Förderung emotionaler Kompetenzen im Vorschulalter
Literatur
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(2016a). EMK-Förderprogramm (EMK-F). Emotionale Kompetenzen im Vorschulalter fördern. Göttingen: Hogrefe.
(2016b). Inventar zur Erfassung emotionaler Kompetenzen bei Drei- bis Sechsjährigen (EMK 3–6). Göttingen: Hogrefe.
(2011). Prävention. Kindheit und Entwicklung, 20, 197–200.
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(2013). Entwicklungspsychopathologie. In F. Petermann (Hrsg.), Lehrbuch der Klinischen Kinderpsychologie (7., überarb. u. erw. Aufl.). Göttingen: Hogrefe.
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(2011). Förderung sozial-emotionaler Kompetenz in der frühen Kindheit. Kindheit und Entwicklung, 20, 209–218.