Abstract
Zusammenfassung. Ziel dieses Beitrags ist es, auf Probleme der Aggregation/Disaggregation von Prozessen hinzuweisen und Lösungsmöglichkeiten vorzuschlagen. Ein Bezug zur Idiographie/Nomothetik-Kontroverse wird hergestellt. Es werden vier Fundamentalsätze zur Aggregation von Prozessen formuliert. Theorem 1 behandelt univariate Verläufe: Es weist auf die Schwierigkeiten hin, von Aggregatverläufen auf individuelle Verläufe zu schließen. Theorem 2 warnt bei bivariaten Prozessen vor einem möglichen Fehlschluß von statischen (querschnittlichen, interindividuellen) auf prozessuale (intraindividuelle) synchrone Zusammenhänge. Intra- und interindividuelle Beziehungen sind konzeptuell und empirisch verschieden. Eine Formel beschreibt den analytischen Zusammenhang zwischen den Korrelationsformen. Theorem 3 zeigt, daß auch bei Längsschnittuntersuchungen i.a. kein Schluß von Cross-lagged-panel Korrelationen in der Stichprobe auf asynchrone Beziehungen beim Individuum möglich ist. Theorem 4 behandelt die Reihenfolge von Aggregation und Prognose und soll die Argumentation zur Priorität eines mikroanalytischen (intraindividuellen) Vorgehens unterstützen. Abschließend wird als Lösung der Probleme eine kombiniert idiographisch-nomothetische Forschungsstrategie empfohlen.
Abstract. Based on the formulation of four theorems, the aim of this article is to discuss problems of the aggregation/disaggregation of processes and to point to possible solutions. Theorem 1 shows that in most cases one cannot draw valid conclusions from univariate aggregate curves to the underlying individual trajectories. Theorem 2, dealing with synchronous bivariate processes, points to differences between intra- and interindividual relationships. A formula describes the relation between both kinds of correlations. Theorem 3 deals with asynchronous relationships. It is demonstrated that the results of cross-lagged-panel analyses in longitudinal studies can be very different compared to the individual asynchronous relationships. Theorem 4 about the sequence of aggregation and prediction is presented to underline the priority of an microanalytic (intraindividual) approach in comparison with a macroanalytic (interindividual) approach. In conclusion, it is argued that research designs combining idiographic and nomothetic strategies could offer a solution to the aggregation problems described.
Literatur
Ackermann, K. (1997). Multivariate ARIMA-Zeitreihenanalysen in der Klinischen Psychologie: Methodische Grundlagen und Anwendungen bei Schmerzbewältigungsprozessen. . Dissertation, Tübingen.Allport, G. W. (1937). Personality: A psychological interpretation. . New York: Holt & Co.Allport, G. W. (1960). Personality and social encounter. . Boston: Beacon Press.Asendorpf, J. (1990). Die differentielle Sichtweise in der Psychologie. . Göttingen: Hogrefe.Asendorpf, J. (1995). Persönlichkeitspsychologie: Das empirische Studium der individuellen Besonderheit aus spezieller und differentieller Perspektive.. Psychologische Rundschau, 46, 235– 247Bakan, D. (1954). A generalization of sidman's results on group and individual functions and a criterion.. Psychological Bulletin, 51, 63– 64Bryk, A. S. Raudenbush, S. W. (1987). Application of hierarchical linear models to assessing change.. Psychological Bulletin, 101, 147– 158Epstein, S. (1979). The stability of behavior I: On predicting most of the people much of the time.. Journal of Personality and Social Psychology, 37, 1097– 1126Epstein, S. (1980). The stability of behavior II: Implications for psychological research.. American Psychologist, 35, 790– 806Epstein, S. (1983). Aggregation and beyond: some basic issues on the prediction of behavior.. Journal of Personality, 51, 360– 392Estes, W. K. (1956). The problem of inference from curves based on group data.. Psychological Bulletin, 53, 134– 140Fahrenberg, J. Myrtek, M. (1996). Ambulatory assessment. Computer-assisted psychological and psychophysiological methods in monitoring and field studies. . Seattle: Hogrefe & Huber.Holt, R. R. (1962). Individuality and generalization in the psychology of personality.. Journal of personality, 30, 377– 404Jaccard, J. Dittus, P. (1990). Idiographic and nomothetic perspectives on research methods and data analysis.. In C. Hendrick & M. S. Clark (Eds.), Research methods in personality and social psychology. Newbury Park, CA: Sage.Durstewitz, D. Lewin, K. (1931). Environmental forces.. In C. Murchison (Ed.), A Handbook of child psychology. Worcester, MA: Clark Univ. Press.Lütkepohl, H. (1991). Introduction to multiple time series analysis. . Berlin: Springer.Molenaar, P. C. M. DeGojer, J. G. Schmitz, B. (1992). Dynamic factor analyses of nonstationary multivariate time series.. Psychometrica, 57, 333– 349Oerter, R. Dreher, E. (1995). Kindheit.. In R. Oerter & L. Montada (Hrsg.), Entwicklungspsychologie (3. Aufl., S. 310-395). Weinheim: Psychologie Verlags Union.Robinson, W. S. (1950). Ecological correlations and the behavior of individuals.. American Sociological Review, 15, 351– 356Rogosa, D. (1988). Myths about longitudinal research.. In W. Schaie, R. T. Campbell, W. Meredith & S. C. Rawlings (Eds.), Methodological issues in aging research (pp. 171-209). New York: Springer.Sang, F. Schmitz, B. Tasche, K. (1992). Individuation and television coviewing in the family: Developmental trends in the viewing behavior of adolescents.. Journal of Broadcasting & Electronic Media, 36, 427– 441Sang, F. Schmitz, B. Tasche, K. (1993). Developmental trends in television coviewing of parent-child dyads.. Journal of Youth and Adolescence, 22, 531– 542Schmitz, B. (1987). Zeitreihenanalyse in der Psychologie: Verfahren zur Veränderungsmessung und Prozeßdiagnostik. . Weinheim: Beltz.Schmitz, B. (1989). Einführung in die Zeitreihenanalyse. . Bern: Huber.Schmitz, B. (1990). Univariate and multivariate time-series models.. In A. v. Eye (Ed.), Statistical methods in longitudinal research (Vol. II, pp. 351-386). New York: Academic Press.Schmitz, B. (1993). Stabilität als Metatrait? Zur Erfassung von Stabilität als Teilkonstrukt von Konsistenz.. Zeitschrift für Differentielle und Diagnostische Psychologie, 14, 1– 26Schmitz, B. (1994). Prozeßforschung in Psychologie und Pädagogik. . Unveröffentlichte Schrift zur Habilitation, Technische Universität Berlin.Schmitz, B. Brauns, H.-P. (1987). Zur Verarbeitung von Prozessen, die mit ARIMA-Modellen simuliert werden.. Zeitschrift für experimentelle und angewandte Psychologie, 37, 431– 452Schmitz, B. Bretz, H. J. (1997). Auswertungsmöglichkeiten für standardisierte Tagebücher.. In G. Wilz & E. Brähler (Hrsg.), Tagebücher in Therapie und Forschung (S. 61-78). Göttingen: Hogrefe.Schmitz, B. Lewandrowski, U. (1993). Trägt das Fernsehen zur Regulierung von Stimmungen bei? Intraindividuelle Analysen zur “Moodmanagement”-Hypothese auf der Grundlage eines dynamisch-transaktionalen Modells.. Medienpsychologie, 5, 64– 84Schmitz, B. Skinner, E. A. (1993). Perceived control, effort, and academic performance: Interindividual, intraindivi-dual, and multivariate time series analyses.. Journal of Personality and Social Psychology, 64, 1010– 1028Schmitz, B. Stanat, P. Sang, F. Tasche, K. G. (1996). Reactive effects of a survey on the television viewing behavior of a telemetric television audience panel: A combined time-series and control group analysis.. Evaluation Review, 20, 204– 229Schmitz, B. Wiese, B. S. (1999). Eine Prozeßstudie selbstregulierten Lernverhaltens im Kontext emotionaler und motivationaler Faktoren.. Zeitschrift für Entwicklungspsychologie und Pädagogische Psychologie, 31, 157– 170Schweizer, K. (1990). Der Aggregationseffekt: Konsequenzen der Aggregation und der Disaggregation von Daten. . Bern: Lang.Sidman, M. (1952). A note on functional relations obtained from group data.. Psychological Bulletin, 49, 263– 269Sixtl, F. (1993). Der Mythos des Mittelwertes. . München: Oldenbourg.Stern, W. (1911). Die differentielle Psychologie in ihren methodischen Grundlagen. . Leipzig: Barth.Steyer, R. Schmitt, M. J. (1990). The effects of aggregation across and within occasions on consistency, specificity, and reliability.. Methodika, 4, 58– 94Tschacher, W. (1997). Prozeßgestalten. Die Anwendung der Selbstorganisationstheorie und der Theorie dynamischer Systeme auf Probleme der Psychologie. . Göttingen: Hogrefe.Valsiner, J. (1986). Between groups and individuals: psycholg-ists' and laypersons' interpretations of correlational findings.. In J. Valsiner (Ed.),The individual subject and scientific psychology. New York: Plenum.Westmeyer, H. (1989). Wissenschaftstheoretische Grundlagen der Einzelfallanalyse.. In F. Petermann (Hrsg.), Einzelfallanalyse (2. Aufl., S. 18-35). München: Oldenbourg.Westmeyer, H. (1996). Lerntheoretische Persönlichkeitsforschung.. In K. Pawlik (Hrsg.), Enzyklopädie der Psychologie. (C,VIII,1) Grundlagen und Methoden der Differentiellen Psychologie (S. 205-239). Göttingen: Hogrefe.Westmeyer, H. Winkelmann, K. Hannemann, J. (1988). Intrasituationale dynamische Interaktion.. Zeitschrift für Differentielle und Diagnostische Psychologie, 9, 241– 256Wilz, G. Brähler, E. (1997). Tagebücher in Therapie und Forschung. . Göttingen: Hogrefe.Windelband, W. (1894). Geschichte und Naturwissenschaft. . Straßburg: Heitz.Wittmann, W. W. (1988). Multivariate reliability theory: Principles of symmetry and successful validation strategies.. In J. Nesselroade & R. B. Cattell (Eds.), Handbook of multi-variate experimental psychology (2nd ed., pp. 505-560). New York: Plenum.