Originalia
Persönlichkeitsentwicklung als schulisches Erziehungsziel jenseits kognitiver Kompetenzen
- Manfred Hofer
Vol. 46, Issue 2 • April 7, 2014, pp. 55–66
Wie genau können Mütter die Mathematik- und Sprachleistungen ihrer Kinder einschätzen?
Ein Vergleich zwischen Müttereinschätzung und Testleistungen bei Kindern im Alter von 6 – 10 Jahren
- Marie-Claire Frischknecht,
- Giselle Reimann,
- Janine Gut,
- Thomas Ledermann,
- Alexander Grob
Vol. 46, Issue 2 • April 7, 2014, pp. 67–78
Selbstkonzept und Schulleistungen von Grundschülern mit ADHS-Symptomen
- Jan-Henning Ehm,
- Julia Merkt,
- Caterina Gawrilow,
- Marcus Hasselhorn
Vol. 46, Issue 2 • April 7, 2014, pp. 79–88
Impact of Moderate Prenatal Alcohol Exposure on Problem Behaviors in Preschool and School Children
Stronger Effects in Disadvantaged Populations? Results From the KiGGS Study
- Manuela Pfinder,
- Stefan Liebig,
- Reinhold Feldmann
Vol. 46, Issue 2 • April 7, 2014, pp. 89–100
Versuch macht kluch g?!
Der Umgang mit Fehlern auf Klassen- und Individualebene. Zusammenhänge mit Selbstwirksamkeit, Anstrengungsbereitschaft und Lernfreude von Schülerinnen und Schülern
- Madeleine Kreutzmann,
- Lysann Zander,
- Bettina Hannover
Vol. 46, Issue 2 • April 7, 2014, pp. 101–113