Development of a questionnaire for the assessment of attention-deficit/hyperactivity disorder (ADHD) in preschoolers by parents and/or teacher ratingsAbstract.Objective: An age-adjusted ADHD Symptom-Checklist for kindergarten and preschool children (...
Zusammenfassung. Obwohl negative Beziehungen zwischen Fernsehkonsum und Schriftspracherwerb inzwischen in zahlreichen Studien belegt werden konnten, ließ sich die Frage nach wesentlichen Wirkmechanismen bislang nur unzureichend klären. In der hier ...Attention as a mediator of the relationship between television and school achievementAbstract. Although there is evidence for a negative relationship between TV consumption and literacy acquisition, the role of potential causal mechanisms remains ...
Diese Studie untersucht, ob Kinder mit Symptomen einer Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung (ADHS) ein positiv illusorisches Selbstkonzept (Positive Illusory Bias, Hoza, Pelham, Dobbs, Owens & Pillow, 2002) bezüglich ihrer Schulleistungen ...
Der Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung wird in der Forschung zusehends mehr Bedeutung beigemessen, da sie mit einer Prävalenz von 4,8 % zu den häufigsten psychischen Erkrankungen im Kindes- und Jugendalter zählt (KiGGS; Schlack, Hölling, Kurth ...
Neurobiology of attention-deficit/hyperactivity disorderAbstract. Attention-deficit/hyperactivity disorder (ADHD) is an early-onset, clinically and presumably etiologically heterogeneous disorder characterized by inattention, hyperactivity, and ...
Effects of response contingencies on psychophysiological responses among children and adolescents with attention-deficit/hyperactivity disorder. Preliminary resultsAbstract. Children and adolescents with attention-deficit/hyperactivity disorder (ADHD) ...
EEG feedback for children with attention-deficit/hyperactivity disorder (ADHD). Preliminary results from a randomized, controlled studyAbstract. The rationale for EEG feedback for children with attention-deficit/hyperactivity disorder (ADHD) is based on ...
Zusammenfassung. Bereits mit Erscheinen des DSM-IV wurde die Validität der dort benannten Subtypen der ADHS hinterfragt. Hinzu kommt eine abweichende Subgruppenbildung in der ICD-10. Seitdem sind die Subtypen in verschiedenen Zusammenhängen untersucht ...
Attention deficits in childhood. First long-term effects of neuropsychological intervention in a group settingAbstract. Many children with attention deficits are also affected by deficits in attention selectivity (attentional control). Jacobs and ...
Attentional dysfunction in childhood. Findings from functional neuroimagingAbstract. This review gives an overview of functional magnet resonance imaging in children with attentional dysfunction and its clinical implications. After a short introduction ...
A developmental model of substance abuse in early adulthoodAbstract. Development of a longitudinal model of the genesis of substance abuse in 25-year olds with special consideration of preceding mental disorders. Epidemiological longitudinal study (...
In der vorliegenden Versorgungsstudie wurden die Effekte des „Marburger Konzentrationstraining“ (MKT, Krowatschek, 2000) untersucht. 125 Grundschulkinder im Alter von 6 – 11 Jahren mit unterschiedlich stark ausgeprägten Symptomen einer Aktivitäts- und ...
Aktuelle Modelle zur Ätiopathogenese der Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung (ADHS) postulieren vor allem Defizite in den exekutiven Funktionen sowie motivationale Störungen als zentrale neuropsychologische Komponenten bei den betroffenen ...
Für das Neurofeedback (NF), ein verhaltenstherapeutisches Verfahren, das über die Modifikation von EEG-Parametern eine Verbesserung von ADHS-Kernsymptomen anstrebt, hat sich die Evidenzbasis in den vergangenen Jahren verbessert. Die Arbeit gibt einen ...
Attention-deficit/hyperactivity disorderADHD, a chronic psychiatric disorder that persists throughout life, can be treated successfully with multimodal therapies. Fundamentals in developmental psychology and neuropsychology are of essential importance in ...
The mental process of negating values in children with ADHD and effects of medical treatmentPeople show deficits in their mental process of negating values (e.g., “Tom is not old”) when they are under cognitive load. We presume that children with ...
Executive functions among male children with attention-deficit/hyperactivity disorderThis study aimed to investigate whether inconclusive results concerning a generalized executive function deficit among children with attention-deficit/hyperactivity ...
The clinical validity of a computerized test battery for attentional performance for children (KITAP) in the diagnosis of ADHD in children aged 7 – 10 yearsNeuropsychological tests have been shown to discriminate between children with and without ...
ADHD summer camp: Development and evaluation of a multimodal intervention programThe present study investigates whether a multimodal, learning theory-based summer camp group training (ASCT, over 12 days) leads to improvement in ADHD symptoms. Of ...
Elterntrainings gelten als eine effektive Möglichkeit zur Behandlung kindlicher Verhaltensstörungen. Die Wirksamkeit eines Trainings für Eltern von ADHS-Kindern wurde einzelfallanalytisch überprüft. Es wird erfasst, inwieweit es den Kindern gelingt, in ...